Año Escolar en el Extranjero para ESO y Bachillerato
Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, Irlanda, Suiza, Francia, Alemania, Australia
Estados Unidos, Canadá, Inglaterra, Irlanda, Suiza, Francia, Alemania, Australia
El Año Escolar o Curso Académico en el Extranjero es una de las decisiones más importantes en la etapa de ESO y Bachillerato.
En MCM Educational Consultants analizamos el perfil académico, personal y emocional de cada alumno para recomendar y organizar el programa de año escolar más adecuado.
¿Buscas un programa de año escolar en el extranjero para tu hijo que realmente funcione académica y personalmente?
En MCM Educational Consultants acompañamos a cada familia desde la valoración inicial hasta el regreso del estudiante, diseñando un plan educativo personalizado y ofreciendo seguimiento profesional durante todo el año escolar en el extranjero.
Cada estudiante tiene su propio momento y su propio camino educativo.
Un consultor educativo especializado en estudios internacionales te ayuda a identificar la opción que mejor encaja con su perfil académico, su madurez personal y los objetivos familiares.
Un Año Escolar en el Extranjero es la oportunidad de cursar un trimestre, semestre o curso académico completo en un colegio internacional, ya sea público o privado.
Durante este tiempo, los estudiantes conviven con familias anfitrionas o en internados, integrándose plenamente en la vida escolar y cultural del país.
Se le conoce también como:
Un consultor educativo te ayuda a valorar cuál es el programa que encaja realmente en tu situación académica y personal, y si es el más recomendable para ti.
Un Año Escolar en el Extranjero no es solo estudiar fuera.
En MCM diseñamos, ejecutamos y acompañamos todo el proceso educativo.
Realizar un año escolar en el extranjero con garantías no consiste solo en elegir un país o un colegio. Es una decisión educativa de largo recorrido que requiere análisis, planificación y acompañamiento profesional.
En MCM es la consultoría educativa, el eje central de todo el proceso educativo.
Nuestro trabajo consiste en asegurar que cada alumno viva una experiencia académica única, personal y coherente con su perfil, sus capacidades y sus objetivos de futuros.
El Año Escolar o Curso Académico en el Extranjero está recomendado para estudiantes de 14 a 18 años, principalmente en etapas de ESO y Bachillerato.
No se exige un nivel académico concreto, ya que cada caso se valora de forma individual.
Es un programa adecuado para alumnos con capacidad de adaptación, interés por vivir una experiencia internacional y motivación personal para crecer académica y personalmente dentro de un sistema educativo diferente.
El momento ideal para realizar un Año Escolar en el Extranjero depende del grado de madurez, la etapa académica y los objetivos educativos del estudiante.
Por experiencia, suele recomendarse a partir de los 14 años, especialmente en:
La decisión debe tomarse siempre tras una valoración educativa personalizada, teniendo en cuenta el desarrollo académico y personal del alumno.
«Un Año Escolar en el Extranjero es un antes y un después en la vida de un estudiante.
Bien elegido y bien acompañado, abre puertas a su futuro.
Un salto académico, personal y emocional.»
Alejandro Ferrer
Director y Consultor Educativo
MCM Educational Consultants · Desde 1989
Trimestre Académico en el Extranjero → primera toma de contacto.
Semestre Académico → equilibrio entre inmersión y flexibilidad.
Curso Escolar Completo (año académico) → máxima integración.
Bachillerato Internacional (IB) → titulación reconocida globalmente.
Programas Preuniversitarios → acceso a universidades top en el extranjero.
El país se elige en función del programa, el perfil del estudiante y los objetivos académicos y personales.
En MCM no recomendamos destinos por moda, sino por encaje educativo real.
Perfecto para quienes buscan un entorno seguro y multicultural.
Suiza, Francia, Alemania y Australia, según programa y perfil del estudiante.
Realizar un año escolar en el extranjero es una decisión importante.
Con MCM no estarás solo en ningún momento.
Te acompañamos desde la primera toma de decisión, hasta el regreso del estudiante. Nos aseguramos de que cada paso tenga sentido en tu currículum personal y esté bien gestionado.
Nuestro seguimiento pedagógico y humano es continuo, cercano y profesional.
Un año escolar en el extranjero es una gran oportunidad, pero también una decisión que debe tomarse con información clara.
Estas son las cuestiones más importantes que conviene entender antes de avanzar.
El momento ideal para realizar un Año Escolar en el Extranjero depende de la edad, la madurez y los objetivos académicos del estudiante.
Por experiencia, en MCM solemos recomendarlo a partir de los 14 años, especialmente en 4º de ESO o 1º de Bachillerato.
También puede realizarse como trimestre o semestre cuando se busca una primera experiencia internacional.
La decisión debe tomarse siempre tras una valoración educativa personalizada, teniendo en cuenta el desarrollo académico y personal del alumno.
Qué implica realmente el programa
Un Año Escolar en el Extranjero consiste en cursar un trimestre, semestre o curso completo en un colegio internacional, público o privado, integrado en el sistema educativo del país de destino.
El estudiante convive con una familia anfitriona o en un internado, asiste a clases con alumnos locales y sigue un currículo convalidable en España.
No es solo estudiar fuera: es adaptarse a una nueva cultura, asumir responsabilidades y crecer académica y personalmente.
El criterio para elegir país y sistema educativo
No todos los países ni todos los sistemas educativos son adecuados para todos los estudiantes.
En MCM recomendamos destinos en función del perfil académico, la edad y los objetivos del alumno, no por moda.
Los países más habituales son Estados Unidos, Canadá, Irlanda, Inglaterra y Suiza, aunque también existen opciones en otros destinos europeos.
El criterio educativo es siempre la prioridad.
Qué se valora antes de aplicar
Para realizar un Año Escolar en el Extranjero es necesario cumplir algunos requisitos básicos:
En MCM como experta en Consultoría Educativa estudia cada caso de forma individual.
Acompañamiento y seguimiento durante el curso
Durante el curso pueden surgir dudas, momentos de adaptación o dificultades puntuales.
Por eso en MCM realizamos un seguimiento continuo del estudiante y ofrecemos apoyo tanto al alumno como a la familia.
Contamos con el servicio exclusivo MCM24/7, que garantiza acompañamiento y respuesta inmediata ante cualquier situación durante toda la estancia.
Todo el proceso se valora de forma individual y guiada por un consultor educativo. MCM como experta en Consultoría Educativa tiene un riguroso proceso de selección de programas para nuestros alumnos. No dejamos nada al azar y estudiamos cada caso particular, para que el alumno pueda sacar el máximo rendimiento a su año escolar.
Para valorar la admisión en un Año Escolar en el Extranjero se tienen en cuenta una serie de criterios generales.
En MCM analizamos cada caso de forma individual y no excluimos a ningún alumno por su nivel académico si el programa es adecuado para su perfil.
1. Entrevista educativa personal
Entrevista directa con el director de MCM para conocer al estudiante, su contexto familiar, académico y personal.
2. Evaluación del perfil
Análisis de edad, expediente académico, nivel de idioma, madurez y objetivos educativos.
3. Diseño del programa
Selección del país, tipo de colegio y modalidad más adecuada dentro del proyecto educativo del alumno.
4. Aplicación y gestión
Tramitación de admisiones, documentación, visados, seguros y coordinación con el colegio.
5. Acompañamiento continuo
Seguimiento académico y personal antes, durante y después del curso, con servicio exclusivo MCM24/7.
Para valorar tus opciones y diseñar el mejor programa, el primer paso es una entrevista educativa personalizada donde analizamos tu perfil académico y tu momento educativo.
En MCM llevamos más de 35 años acompañando a estudiantes y familias en decisiones educativas clave.
Nuestra experiencia como consultores educativos nos permite recomendar no solo dónde estudiar, sino cuándo y por qué hacerlo.
Cada programa forma parte de un plan educativo pensado para el desarrollo académico y personal del alumno.
“Mi año en Canadá fue increíble. Mejoré mi inglés y ahora estoy aplicando a universidades en Reino Unido con mucha más confianza.” – Laura, 17 años.
Queremos ayudarte en todo lo que podamos y, para que vayas resolviendo tus dudas, te dejamos las preguntas más frecuentes que nos hacen los padres.
Igualmente estamos a tu disposición para lo que necesites!
MCM va a incluir en el precio total todos los servicios que necesites para que durante el curso solo hayas de preocuparte de aprender y disfrutar:
Es una de las preguntas más frecuentes en nuestro despacho.
Elegir cuál es el mejor curso para realizar el Año Escolar en el Extranjero depende de varios factores:
Cuando se ha realizado un PCP y se ha diseñado el programa académico del alumno, el mejor curso siempre es 4´de la ESO ya que Bachillerato, en el caso de hacer el bachillerato Internacional por ejemplo, se han de realizar los 2 cursos en el mismo colegio.
Por otro lado, si el alumno es un buen estudiante 1´ ó 2´ de Bachillerato no son malos cursos, teniendo en cuenta que en 2´de bachillerato en España los alumnos que desean ir a la universidad se deberán enfrentar a la Selectividad. En este caso los alumnos pueden optar a la selectividad para extranjeros.
Los últimos cursos de cada etapa son los recomendables.
En nuestros 35 años como Consultores Educativos y más de 2500 estudiantes solo hemos tenido 2 casos en los que el alumno decidió volver por que se echaba de menos y no pudo adaptarse.
Todos los estudiantes se acaban adaptando, por la edad en la que van de los 14 a los 17 años, tienen ganas de descubrir mundo, sentirse mayores, conocerse mejor...les ayudamos a que este capitlo de su vida sea seguro, agradable y se sientan arropados y protegidos en todo momento.
Nuestro apoyo pedagogico es constante tanto a padres como a los alumnos, pero si el alumno está realmente mal y los padres lo desean, siempre se puede valorar el regreso.
Para estos casos existe un seguro que puede ayudar el el tema económico.
No es obligatorio ser bilingüe. La mayoría de alumnos viajan con un nivel de inglés básico pero mejora rápidamente durante los primeros meses.
Es cierto que el curso o año escolar que pasa fuera no estará con su familia, protegido/a en su entorno conocido.
Pero, a partir de las 14/15 años el adolescente tiene una mente maravillosa orientada a descubrir, aprender y a superar retos.
Es en estos momentos cuando como padres hemos de aprovechar estas habilidades y ganas de volar para que se desarrollen al máximo como personas, conociéndose y descubriendo sus habilidades personales y desarrollando las que no tienen.
Hay cosas que perderá como cumpleaños, fiestas, celebraciones, etc. pero la balanza sin duda siempre está a favor del pasar este periodo de tiempo fuera de casa y sobre todo a estas edades que se está forjando su seguridad y autoestima.
Como padres es más un sacrificio para nosotros que para ellos, ya no solo a nivel económico sino personal y sentimental, es un gesto de generosidad y sacrificio que hacemos porque sabemos que es en beneficio futuro de él/ella.
Así que, sí, sin duda es beneficioso aunque no está exento de sacrificio y esfuerzo por ambas partes.
Desde hace más de 30 años que recomendamos este tipo de programas para cualquier tipo de estudiante.
Es un antes y un despues tanto a nivel madurativo como académico. Marca además una importante diferencia curricular ya que se dan por hecho muchos factores como: adaptabilidad, sociabilidad, responsabilidad, maduración, o empatía, entre otros beneficios que el alumno puede desarrollar realizando este tipo de programas académico.
No hay ningún alumno que se arrepienta de su año escolar en el extranjero, siendo que a veces las experiencias pueden tener sus luces y sus sombras, como cualquier proceso de aprendizaje y cambio.
El aprendizaje definitivo de una segunda lengua es además hoy en dia un factor definitivo en su futuro Cv.
Además de los beneficios anteriores el alumno aprenderá y podrá practicar nuevos deportes, actividades y asignaturas, descubriendo otras facetas de si mismo que de otra forma quizás no tendría la oportunidad de practicar.
tanto la metodologia como el sistema de evaluación o las actividades curriculares o extracurricular son diferentes en cada país, esto de por si ya es una gran ventaja y aprendizaje.
Los colegios con los que trabaja MCM pueden ofrecer un plus para el alumnos ofreciéndole deportes tales como:
O actividades como:
Seguir un Proyecto académico con nuestros hijos es fundamental. Anticiparse con años a lo que vamos a hacer, trazar un camino y no desviarse nos da una perspectiva y seguridad en que lo estamos haciendo bien.
En MCM desde hace años realizamos los PCP: Proyecto Curricular Personalizado, es decir, estudiamos las cualidades de cada alumno, sus potenciales académicos, los que hay que mejorar, etc. y desde esa perspectiva, trazamos un diseño curricular a seguir para alcanzar el máximo desarrollo posible del alumno.
El PCP puede empezar a realizarse a las 11 años.
Algunos de los problemas que algunos estudiantes pueden tener a su regreso son:
Para todo ello desde MCM ayudamos a los padres y al alumno antes, durante y después del curso.
La elección de las asignaturas, como tratar al hijo mientras está fuera y cómo tratarlo a su regreso.
Todos los alumnos deberían tener la oportunidad de realizar un curso académico en el extranjero.
Pero es cierto que en agunos casos más que en otros está especialmente recomendado.
Algunos alumnos no se adecuan alsistema educativo de su país, ya sea por el sistema evaluativo, la dinamica de las clases, ect. Es por ello que si ela alumno no está cómodo y no puede brillar segun sus potenciales, lo mejor es cambiarlo de sistema.
En el caso des sistema educativo Americano o Canadiense, los sistema son más flexibles y adaptativos:
En los sistemas anglosajones como en Inglaterra o Irlanda los sistemas son diferentes, pero los profesores están también muy involucrados en el desarrollo del alumno y su progreso.
Hay adolescentes que por estar demasiado apegados a los padres les ha costado madurar.
Muchas veces somos los propios padres que no les hemos dejado madurar, sufrimos demasiado por ellos, no confiamos en que pueden estar sin nosotros, en sus propias posibilidades, etc.
Poner tierra (o mar!) por medio ayuda mucho en todos los aspectos.
Dejar que vuelen confiando en lo que han aprendido de nosotros es un boto de confianza en ellos/as.
Igualmente ahora, con los dispositivos moviles estar en contacto con nuestros hijos no es difícil, podemos hablar con ellos semanalmente y saber como les van las cosas
Es importante saber si realmente es una decisión consensuada y meditada, no llevada a cabo por el entorno que nos rodea.
Tomar esta decisión empujada por el entorno es un mal consejo pues las dudas y problemas se multiplican, trasladando a nuestro hijo/a inseguridad y desconfianza.
Por eso desde MCM insistimos tanto en realizar un Proyecto Curricular y programar que vamos ha hacer cada años con nuestro hijo/a.
Esto es importante también comentarlo con nuestro hijo/a, qué lo sepan, que puedan hacer preguntas, tomarse su tiempo para hacerse a la idea, etc.
La decisión ha de ser consensuada entre los padres, desarrollada con el Consultor educativo especializado y después comunicada con tiempo al alumno, dejándole algún margen para que también pueda tomar parte en alguna decisión.
En MCM Educational nos encargaremos de todo desde el primero momento hasta el final.
La convalidación de los estudios es uno de los puntos más importantes de todo el programa ya que desde la elección de las asignaturas hasta la convalidación con el sistema español todo el buen funcionamiento y proceso es fundamental.
MCM Educational se encarga de todas las reservas y recogidas.
Además, sabemos lo importante que es el estar conectados siempre con los colegios, los alumnos y los padres. Sabemos que los accidentes, perdidas de equipaje, robos, etc. no suceden, muchas veces, en horario laboral, por cambio de horario y demás, suele suceder en fin de semana.
Por eso MCM24/7 es un servicio con el que estarás siempre acompañado y seguro de que desde España tus problemas podrán resolverse y ser atendido al momento.
Depende de la edad, nivel de madurez y objetivos académicos. El curso completo permite mayor integración.
Varía según el país y tipo de colegio o programa. Consulta nuestra tabla de precios orientativos y pide presupuesto personalizado.
