Mi hijo suspende ¿por qué?
Cualquier padre puede imaginarse (o conoce) lo que se siente cuando un hijo trae a casa el boletín de notas con suspensos. ¿Qué pasa? Fallamos nosotros como padres, falla nuestro hijo/a, el colegio, el sistema… ¿Qué podemos hacer? Lo primero analizamos la situación sin culpar a nadie. Dependiendo del curso que esté realizando los motivos por […]
El adolescente y la felicidad
Resumen del artículo: El regreso de un estudiante tras una estancia internacional no es el fin de un viaje, sino el inicio de una nueva etapa de integración familiar. En esta guía, profundizamos en la psicología del adolescente, la gestión de su nueva autonomía y cómo el soporte experto de MCM Educational Consultants facilita una […]
Cenar y/o comer en familia: sí o sí
Hoy quiero hacer hincapié en esta rutina, tan sencilla y tan enriquecedora, sobre todo para los adolescentes. Numerosos estudios certifican lo beneficioso que es cenar o comer en familia. Cuando hay varios hermanos, se intenta que vayan todos a una, si no el tema cocina es un lío, por lo tanto hay que ir amoldándose a […]
Tu hijo es capaz
Este post no es una crítica a los maestros, pero sí pretende ser un aviso a todos los que formamos parte del engranaje educativo de los niños y adolescentes. Apoyo el trabajo que hacen los profesores en general, me saco el sombrero, ante muchos de ellos, pues su labor es difícil, muchas veces poco valorada, […]
Programa educativo y académico en cada etapa
No podemos separar lo educativo de lo académico, un buen colegio, es bueno o no dependiendo de si el colegio se adapta a las necesidades del alumno. El colegio además debe impartir materia formará al alumno en principios, criterios, disciplina, seriedad, trabajo y esfuerzo, etc. Puntos fundamentales que no hemos de olvidar. Por lo tanto, la […]
Problemas de comportamiento en hijos adolescentes: Guía práctica para padres
Resumen del artículo: La adolescencia es una etapa de transición compleja que puede desestabilizar la armonía familiar. En este artículo, abordamos cómo identificar y gestionar los problemas de comportamiento en hijos adolescentes. A través de la empatía, la firmeza y los principios de neuroeducación, te ofrecemos herramientas prácticas para establecer límites claros y acompañar a […]
Qué hacer cuando ya tienen el móvil
El problema no es el tener o no tener móvil, sino el uso que hacen de él, las horas que están enganchados , etc. Normas imprescindibles, con las que has de avisar a tu hijo en el momento que le das el móvil. Si no las cumple, se puede quedar sin móvil… tú decides: 1 […]
EL MÓVIL: a qué edad por qué sí y por qué no.
Resumen del artículo: El debate sobre la introducción de la tecnología en la preadolescencia es una de las mayores preocupaciones de las familias actuales. En este artículo, analizamos desde la experiencia pedagógica y la neuroeducación cuándo es el momento adecuado para entregar el primer teléfono, por qué no debe ser un «regalo estrella» y cómo […]
El hábito de la lectura (tercera y última parte)
Cerramos esta trilogía sobre la lectura con los dos últimos pasos: comentar su libro y la necesidad de no romper el hábito de leer.
El hábito de la lectura (segunda parte)
Comentábamos en el anterior artículo un par de pasos para que un niño coja la sana afición de leer: predicar con el ejemplo y crear afición desde la diversión. Pero aún quedan algunos factores más… Si quieres, echa un vistazo al post anterior. Continuamos por el tercer paso.
